
Адаптация детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) к социальной среде требует системного подхода, сочетающего терпение, научные методики и участие общества. Каждый ребенок с аутизмом уникален, поэтому программы интеграции должны учитывать его индивидуальные потребности, особенности восприятия и коммуникации. Целью становится не просто приспособление к миру, а создание условий, где ребенок сможет реализовать свой потенциал
подробнее »
Комментарии